24个韵母表图片(声母、韵母、声调和整体认读音节)

汉语拼音是汉语学习的基础。学好拼音不仅是学习单词和句子的重要拐杖,也是学好汉语的前提。

24个韵母表图片(声母、韵母、声调和整体认读音节)

拼音是低年级语文的重点和难点。为了取得好的效果,必须把拼音的基础知识巩固到位。

今天我们结合一年级拼音学习目标,从读准声母、韵母、声调和整体音节识别;并能准确拼写音节,按照格式正确书写拼音。这段知识是经过仔细梳理和复习的!

基本概念

一、声母表(23个)

bpmfdtnlkhjqxzhchshrzcsyw

声母记忆口诀:

就像一个6字的b b b,脸盆里溅满了水p p p,

两个门洞,一根拐杖,

左下半圆d d d伞柄t t t,

一个门道,一根棍子

把钩子加到单词9上,机关枪就上升到k k k,

一把椅子在我下面,

比如9字q q q,交叉字x x x,

比如一个两个字的z z z,半圆c c c,

半个8字s s,z加椅子zh zh,

C plus椅子ch ch ch s plus椅子sh sh sh

幼苗面朝太阳,吊坠上的衣服是y y y,

乌龟小屋

1、注意区分:

(舌头的声母)zh ch sh r

(平辅音)z c s

易混淆的首字母:(1)b和d (2)p和Q

不正确的首字母:“n”和“l”,“k”和“h”发音不清,影响拼写正确。

二、韵母表(24个)

oeiuieiuioouiuieeerneninunnneninon

单韵母(6)记忆口诀:

开口\,圆口o o o,

口腔扁平,牙齿排列整齐

嘴凸u u u,嘴啸 。

复韵母(9)记忆口诀:

姑姑III比对方高。

咿咿咿呀穿好衣服在天上飞的白鹅。

我的外套需要水。

ooo阿姨爱穿棉袄。

鸥在鸥鸥鸥的海面上飞翔。

把信邮寄到iu iu邮箱前。

野鹅早餐吃树叶。

e e e小鱼骑鹅探月。

呃呃雁有一只小耳朵。

鼻韵母(9)记忆口诀:

(5个前鼻韵母)

\ n \ n \ n阿姨登上了天安门广场。

恩恩恩在白鹅面前按门铃。

进进出出。

乌鸦门前的车轮。

n n n小鱼撞到门,晕了。

(4个前鼻韵母)

n n n阿姨昂着头走路。

En en en白鹅唱着,哼着。

In in in为老鹰买了一件花衣服。

On on on公鸡想捕捉昆虫。

三、整体认读音节(16个)

zhichshirzcsyiwuyeyuayonyinyunying

整体认读音节(16)记忆口诀:

Zh ch sh r z c s,变成音节后加I。一五雨一旦无雨,

叶月元有月圆之夜,阴云英有隐云。

2、注意区分:

(1)舌音节:zhi chi shi ri

(2)平音节:子词四

(3)最容易拼错的音节是“ye”,常写成“yee”。专注于记忆。

关键困难的详细说明

一、书写规则

四线三格各部位名称

四行三格记在心里,拼音字母活在里面。

色调,圆点写在格子里,手臂长时间生活在格子里,

尾巴长了,留在下格,剩下的在中格。

中间格子一定要满,上下格子要有点空。

只有牢记书写规则,拼音才能写出规范。

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二、音节声调:记住标调儿歌

1.声调

一声平平左到右,二声就像上山坡, 三声下坡又上坡,四声就像下山坡。

2.标调规则

其次是音节加声调的位置学生也容易写错,因此只要记住标调儿歌就能避免。

标调原则:绝大多数情况下,声母+韵母+声调=完整音节(零声母除外,比如说“安”an等),调号一定要加在韵母上,即a,o,e,i,u,ü。到底应加在谁头上呢?

原则就是:调号一定要加在韵母(a,o,e,i,u,ü)上,见到a母莫放过,没有a母找o、e, i、u并列标在后,i上标调把点抹。。

例:

(1)好 hao(韵母是a和o)a排第一,o排第二,应加到a头上。

(2)给ɡei,韵母中既有i,又有e, e排第三,i排第四,应 加在e上。特殊情况就是,i和u并列时,标在位置最后的韵母上。

特 殊 的:

例:

(1) 就 jiu, u在最后, 标在u上;

(2) 最 zui, i在最后, 标在i上。

此外, i在加调号时, i上点去掉。

ü在 y、j、q、x后面时 ,上面两个点去掉。

儿歌: “小ü小ü有礼貌, 见了j,q,x就脱帽。”

标调原则总结儿歌如下:

有a先找a,无a找o,

e,i u并列标在后,

单个韵母不放过。

最易出错的是:复韵母 iu 和 ui 的标调。

最困难的部分:就是小ü和 j q x y 拼写时的去点规则。

为了加强记忆,也为孩子们编写了儿歌:

小 ü 小 ü 有礼貌

见了j、 q、 x和大y就摘帽

j q x 和大y,从不和u在一起

三、拼读规则

1.两拼法:前音轻短后音重,两音相连猛一碰。

调号一定要加在韵母(a,o,e,i,u,ü)上,见到a母莫放过,没有a母找o、e, i、u并列标在后,i上标调把点抹。

例: b-ā-bā巴 b-ō-bō波 ch-ē-chē车

d-ī-dī低 d-ū-dū都 l-ǜ-lǜ绿

c-āi-cāi猜 f-ēi-fēi飞 ɡ-uī-guī归

h-ǎo-hǎo好 d-òu-dòu豆 n-iú-niú牛

q-iē-qiē 切 n-üè-nüè虐

m-àn-màn慢 r-én-rén人 q-īn-qīn亲

t-ūn-tūn吞 x-ǘn-xún寻 d-ānɡ-dāng当

2.三拼法:声轻介快韵母响,三音连读很顺当。(或者: 三拼音,要记牢,中间介音别丢掉。)

例:j-i-ā-jiā家 l-i-áo-liáo辽 x-i-ān-xiān先

x-i-ǎnɡxiǎng 想

h-u-ā-huā花 d-u-ō-duō多 h-u-àihuài坏

k-u-ān-kuān宽 sh-u-ānɡ-shuāng双

x-ü-ɑn- xuān宣 q-ü-ɑn – quán全

特别注意:

(1)“a”,不可以和j、q、x组成音节,中间要加“i”。

(2)“o”,不可以和g、k、h组成音节,中间要加“u”。

关于汉语拼音部分的学习,孩子掌握起来有些困难,这就需要我们不断复习巩固,你练得越多就掌握的越好!

.LSN27

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