经过一个月的密集培训，“旺旺太阳星双创计划”（下称“太阳星计划”）十强创业团队诞生，项目也正式进入孵化阶段。
6月1~2日，旺旺集团举办太阳星计划投资洽谈会。在现场，青年文化创客们就品牌创新、产品创新、营销计划、商业计划书等面向投资方进行路演。
“我们的目标是，100个创业项目有20个会成功。” 旺旺太阳星双创计划执行长林淑黛告诉第一财经记者，“我们要为大家设计一个最佳的方案，最终目的是让大家创业成功。虽然对创业成功这件事谁都没有底气，但我们有信心，在旺旺的支持下，我们集合了不同领域的力量，包括政府部门、天使基金，创业项目落地的后半段过程创业者都不必担心。”
与企业合作创业
自去年11月启动以来，太阳星计划共吸引了两岸34个城市141所大学的1235个团队，以及大量来自社会的创业团体参与。历时七个月，经过初审、复审及旺旺太阳星创客营暨决审的激烈竞争之后，十强团队出炉，他们分别来自上海、北京、大连、湖北、浙江、厦门、台湾地区，包含2家企业、8所高校。
从参赛者的构成来看，来自大学的年轻团队占大半壁江山。但年轻人创业往往缺乏经验，通常来说，100个创业项目中只有2个会成功，大学生创业的成功率受到担心和质疑。
据了解，太阳星计划预计投入两亿元资金，专项孵化与文创食品有关的文化创客项目。未来更将募集创投资本、互联网、基金及孵化器等更多创投伙伴，扩大文化创客创新创业的平台，提供创业、专业财务及产品研发的咨询并逐步辅导成立公司，辅导这些决胜团队实际在市场上推出新创商品。
林淑黛告诉记者，旺旺集团第一期计划投入5000万元，因为项目在天使轮资金需求还不是太多，而最终基金要做多大主要看团队的需求。
实际上，除了财务投资外，旺旺集团也同时投入财务、生产研发、电商等部门资源协助辅导团队创业，进一步助力孵化成为文化创客，在团队创业最关键的节点给予强有力的资源与支持。
“除了投融资的对接外，我们今天也有研发生产的洽谈。有些学员的创意没有充分考虑市场的可能性，包括包装、运输等一系列后续的可行性，以及创意中有没有跟广告法有冲突的部分。一个多月以来，旺旺各部门组成团队与进驻训练营的10组选手进行对接，对每一组方案都进行了细致的辅导，希望让项目能够尽快落地。” 林淑黛说，“特别来自校园的创业团队，基本上有老师带队并给予指导，我们也找来外部的创投公司和导师陪他们一起走，对没有创业经验的同学们要在扶上马后，再走一程。”
林淑黛也表示，目前选出的十强团队都来自不同地方，项目到底落地在哪里需要尊重参赛者的意见。当然，如果后端的生产、研发、产品可能要依靠旺旺的平台，旺旺也欢迎创业者带着自己的项目到上海落地，这样可以与旺旺有更加紧密的联系。
“旺旺有非常丰富的产品运营经验和体系，可以帮助创业者快速成长。” 创丰资本管理合伙人彭震也认为，“除了资金的支持外，我们可以帮助初创企业搭建公司架构、进行工商注册、提供税务咨询。有了这两个翅膀的支持，创业者就可以专注于挖掘消费者的需求，把产品做好，这样一来，我相信我们以后的成功率将不止20%。”
注重互联网体验
根据中国食品工业协会的统计数据， 我国休闲食品行业年产值保持高速增长，预估将由 2015 年的 10,589.62 亿元增长至 2019 年的19,925.28 亿元，年均复合增长率超过 17%。现今休闲食品产业的趋势走向消费的升级，除了产品要求多元、质量与服务的提升之外，消费模式也逐渐从基本型需求走向享受型需求，追求纯粹口感提升之外还更关注个性化的特质与情感的表达。
旺旺集团鼓励推动青年结合文创+互联网+食品的方向，进行食品创新，在庞大的市场成长能量之中，占有休闲食品市场的一席之地。
而从十强团队的现场路演情况来看，其作品也都符合上述趋势。
十强团队的作品包括结合城市特色与地方口味的伴手礼、具有花草舒压口味的饮料、强调美好关系的果味梅酒、能环游世界的好麦粥、有潮文化的牛奶糖、吃了好事会发生的花生礼盒、造小怪五味家族的趣味闲食、结合中国侠客文化的豆类零食、专属女性友谊情感的闺蜜酒等。
十强的创意项目都与互联网行业有关联，比如，打怪兽Go爽茶选用能够减压的原材料制造茶饮，并且在营销方面和互联网小游戏结合起来，并和音频APP合作。
林淑黛称，太阳星双创计划顺应政策和企业发展的需要。基于互联网的基础上，给予食品新的生命力，用互联网+文创+食品。让年轻人在互联网上创业，带着传统食品和讲故事的能力。
对于互联网的熟悉和了解也正是年轻人的专长。十强团队中也只有2个团体来自社会，8个团体来自校园。林淑黛认为，大学生对互联网有天然的熟悉，互联网的语言和行为方式是年轻人的日常，只要好好发挥他们的创意和市场营销的能力，产品研发依附旺旺已有的平台，成功率会更高。
虽然大学生有丰富的创业和互联网思维，但商业性的缺乏可能会成为他们创业路上的掣肘。
福州大学厦门工艺美术学院老师、“造小怪”团队指导老师李双就谈到，我们在陪练大学生创业的过程中要特别注重商业性的培养，也就是选题要跟现实的商业对接，有现实用户，并能产生商业价值，这是我们考量的标准。大学生在创业过程中的优势是天马行空，但这也可能是弱势。